Andrea Scarlet González Paillacar
Educadora Diferencial con experiencia en educación básica y media, en establecimientos públicos y particulares subvencionados. Especialista en Discapacidad Intelectual, con formación en Lengua de Señas Chilena y enfoque en el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA). Destaca por su trabajo colaborativo, compromiso y generación de estrategias inclusivas.
Experiencia
Educadora Diferencial (Reemplazos)
10 Months- Liceo Técnico Valdivia
Educadora Diferencial (Reemplazos)
1 Year 6 Months- Liceo Armando Robles: Evaluación y adecuaciones curriculares.
- Escuela El Bosque: Intervención pedagógica en básica.
- Liceo Bicentenario
- Liceo Técnico Valdivia
- Escuela España Valdivia
Facilitadora de LSCH
4 Years 8 MonthsTécnico en Educación Diferencial
4 Years 3 MonthsTécnico en Educación Diferencial / LSCH
1 YearTécnico en Educación Especial
2 YearsFormación
Educadora Diferencial
Licenciada en Educación
Técnico en Educación Especial
Enfatiza tus habilidades clave
Personalizado
- DUA
- Trabajo colaborativo
- Lengua de Señas Chilena
- TEA
- SENDA prevención
Diplomas
2013: Primer Nivel Básico en Lengua de Señas Chilenas.
2017: Planificar y evaluar en contextos de diversidad bajo los principios y estrategias del Diseño Universal para el Aprendizajes (DUA)
2017: Trabajo Colaborativo y CO-Docencia.
2018: III SEMINARIO EDUCACION DE PERSONAS SORDAS EN QUE ESTAMOS
2018: Planificar y evaluar en contextos de diversidad bajo los principios y estrategias del Diseño Universal para el Aprendizajes (DUA).
2019: Planificar y evaluar en contextos de diversidad bajo los principios y estrategias del Diseño Universal para el Aprendizajes (DUA).
2020: Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), Continuo “Preventivo 2.0”
2020: Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), Continuo “Detección Temprana 2.0”.
2020: Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA), Continuo “Prevención Universal y Ambiental 2.0”.
2021: Trastorno Espectro Autista (PSICOPEEDUCA SPA).
2025:Guía de Diagnóstico y Apoyos Tempranos en el Espectro Autista