Camila Ojeda Maturana

Planificación e implementación autónoma de clases, secuencias didácticas y unidades completas de aprendizaje; elaboración de material didáctico; acompañamiento y manejo de aula; implementación de metodologías activas, como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP); y realización de reemplazos durante la ausencia del docente a cargo.

Planificación y elaboración de guías de aprendizaje, ejercicios tipo PAES y actividades de comprensión lectora para estudiantes de 4.º medio, incorporando textos y problemáticas sociales contextualizadas para fortalecer las habilidades de localizar, interpretar y evaluar información.

Implementación de experiencias educativas dirigidas a niños, niñas y adolescentes en contextos de vulnerabilidad, utilizando el juego, el territorio y el acompañamiento como ejes metodológicos para promover el aprendizaje, el sentido de pertenencia y el trabajo colaborativo comunitario.

Diseño, planificación e implementación de talleres de reforzamiento en comprensión lectora y preparación para la evaluación SIMCE, dirigidos a estudiantes de 7°, 8º básico y 2º medio. Responsable de la elaboración de material didáctico, selección y adaptación de estrategias de enseñanza, desarrollo de actividades orientadas al fortalecimiento de habilidades lectoras y elaboración de informes de desempeño estudiantil.

• Implementación autónoma de planificación de clases, elaboración de material didáctico, diseño, implementación de clases y secuencias didácticas.

Apoyo en la planificación de clases, la elaboración de material didáctico y acompañamiento de aula.

• Próximo a finalizar especialización en Lengua y Literatura Mención Enseñanza Media- Diciembre 2026.