Claudia Angélica Véliz Guzmán

Responder a la demanda psicoterapéutica de atención espontánea de niñas, niños, niñes y jóvenes menores de 18 años (que aún están bajo la tutela de adultos, sean o no los padres) y también a la demanda de atención psicológica que realizan las instituciones, programas y/o asociaciones con las que hemos establecido convenios de atención.

Manejo práctico de fichas de pacientes, registro y recogida de información; diagnósticos comprensivos y descriptivos; intervenciones clínico-comunitarias individuales y en grupo. Confección de informes además de trabajo interdisciplinario y en equipo.

Diseño, planificación y supervisión de proyectos, asegurando la integración de nuevas tecnologías y una gestión eficiente de la documentación. Negociación con proveedores para la adquisición de servicios. Elaboración y presentación de informes de avance y cierre a la dirección. Identificación de oportunidades de mejora en los procesos y coordinación de equipos multidisciplinarios para el cumplimiento de objetivos.

Coordinación, ejecución y supervisión de actividades de capacitación a nivel nacional en la Dirección de Postgrados y Formación Continua. Gestión de recursos para asegurar el cumplimiento de los compromisos con los clientes. Diseño instruccional , desarrollo de descriptores y manejo de la plataforma LMS . Creación, mantenimiento y actualización del SGC bajo la norma NCh 2728:2015 . Tramitación y gestión de códigos SENCE para cursos e-learning, auto instrucción y presenciales.

Garantizar la gestión integral del jardín infantil, asegurando un ambiente seguro, inclusivo y de calidad para el desarrollo de los niños y niñas. Liderar el equipo de trabajo, supervisar la implementación pedagógica, administrar recursos, fomentar la participación de las familias y velar por el bienestar infantil. Además, debe impulsar la mejora continua del establecimiento, asegurando el cumplimiento de normativas y promoviendo estrategias innovadoras en educación.