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Ivania del Pilar Segovia Cortes

Ivania del Pilar Segovia Cortes

Resumen profesional

Educadora de Párvulos Licenciada en Educación con trece años de experiencia en jardines VTF JUNJI, desempeñándome como educadora de párvulos y directora de jardín infantil "Mundo de Paz". Profesional empática, con un buen manejo de grupo y liderazgo, resolución de problemas, manejo de conflictos, proactiva y responsable, Tolerante al trabajo bajo presión y con buen desempeño en trabajo en equipo, fácil adaptación a diferentes ambientes laborales. Soy una persona de carácter amable, paciente, cariñoso y respetuoso de los tiempos e intereses de los párvulos, interesada en brindar experiencias positivas en el aula para fomentar el desarrollo social, emocional y cognitivo de los párvulos. he participado y liderado de los procesos de actualización del marco curricular y referentes curriculares de educación párvularia, he participado y liderado el proceso de auto evaluación DID y de la planificación y evaluación del instrumento de gestión institucional y pedagógica PME, tengo conocimiento y manejo de las plataformas GESPARVU WEB, PAP ONLINE y SIM.

Datos destacados

27
27
years of professional experience

Experiencia

Docente

FUNDACIÓN CENTRO DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE CEDUC-UCN
Coquimbo
07.2024 - 12.2024
  • Planificación y organización de las sesiones de clase.
  • Elaboración de material didáctico y de estudio para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
  • Acompañamiento y estímulo de los estudiantes para propiciar el desarrollo de sus capacidades.
  • Uso de tecnologías de la información para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Evaluación y retroalimentación de las actividades realizadas por los estudiantes.
  • Orientación y asesoramiento académico a los estudiantes.
  • Desarrollo de material didáctico inclusivo y accesible para todos los estudiantes.
  • Dictado de clases ajustadas al programa académico.
  • Evaluación continua del rendimiento académico de los estudiantes mediante herramientas innovadoras.
  • Creación de ambientes de aprendizaje seguros y estimulantes para el estudiantado.
  • Programación de actividades académicas evaluativas, como pruebas y exámenes.
  • Selección detallada de la metodología, recursos y materiales didácticos para cada grupo y curso.
  • Propuesta de mejoras en el proceso de enseñanza para lograr los aprendizajes esperados.
  • Participación en cursos de capacitación y formación profesional para actualizar conocimientos.
  • Correcta aplicación del plan curricular para los cursos a cargo.
  • Calificación de los estudiantes, control de asistencias y actualización del acta del curso.
  • Gestión de plataformas de educación en línea y aula virtual.
  • Participación en actividades extracurriculares organizadas por la institución y en clases de apoyo.
  • Supervisión de prácticas profesionales de estudiantes del área de educación.
  • Evaluación del proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Directora Jardín Infantil

Corporación Amulen Profesionales
Coquimbo
03.2020 - 12.2023
  • Planificar y administrar los recursos financieros y administrativos del establecimiento educacional, en función de las directrices financieras provistas por la Corporación AMULEN Profesionales y Contraparte financista, asegurando un uso adecuado, una distribución equitativa del recurso (financiero, material) y apostando a intervenciones de calidad centradas en las personas
  • Organizar y coordinar sus labores diarias de acuerdo a los procedimientos y políticas establecidas por su jefatura directa
  • Realizar labores administrativas de soporte, garantizando contar con información actualizada, ordenada, y recursos de forma oportuna, respondiendo a los requerimientos externos e internos a la institución (PAP Online, GESPARVU Web, SIM, PME)
  • Incorporación de párvulos al sistema de inscripción y matricula de párvulos, evaluaciones, etc.)
  • Entregar cuenta pública de gestión anual
  • Encargada de que tanto ella como su equipo firmen diariamente el libro de asistencia, de registrar días de licencia y de permisos
  • Supervisar y realizar informes a tribunales según corresponda
  • Redactar oficios según corresponda
  • Supervisión y control del programa de alimentación
  • Registro de planilla de locomoción
  • Asegurar una adecuada implementación, consolidación y proyección del rol del establecimiento en el territorio (regional, comunal, local)
  • Evaluar la calidad de las intervenciones educativas en desarrollo, estableciendo oportunidades de mejora y acciones a seguir
  • Planificar, orientar, asesorar, y monitorear la implementación técnica del PEI, PME y Plan de Emergencia y mantenerlos actualizados
  • Liderar procesos de discusión técnica al interior del equipo, a partir del análisis de la práctica educativa, asegurando procesos educativos de calidad
  • Mantener actualizado sus conocimientos teóricos y prácticos, fomentando el desarrollo permanente en los ámbitos de su competencia
  • Informarse periódicamente de las tendencias en torno a las mejores prácticas, innovaciones y realidad regional respecto a la educación, infancia y pobreza, asegurando que el PEI, PME se mantengan actualizados
  • Elaborar y aplicar instrumentos que permitan conocer el grado de satisfacción de las familias de los educandos
  • Conformar, liderar, organizar y coordinar equipos de trabajo que apoyen los distintos procesos educativos de establecimiento poniendo en el centro las necesidades educativas de los niñas/os con los que se trabaja y el cuidado del equipo ejecutor
  • Asignar y priorizar las responsabilidades específicas a cada uno de los miembros del equipo, en función de las necesidades internas del establecimiento y de los niveles de intervención (sala cuna y nivel heterogéneo) efectuando un seguimiento de las tareas asignadas
  • Gestionar y participar de las estrategias de autocuidado del equipo
  • Realizar labores de representación institucional a nivel local, difundiendo la misión institucional
  • Asegurar el involucramiento y participación activa del establecimiento, generando y manteniendo alianzas estratégicas a nivel local, comunal y regional, que se relacionan con los ámbitos de competencia del establecimiento educacional
  • Mantener comunicación directa y en terreno con los miembros del equipo, transmitiendo y socializando las políticas y procedimientos del establecimiento educacional y la Corporación Amulen Profesionales a su equipo de trabajo
  • Informarse de manera permanente, respecto de las orientaciones adoptadas por la Corporación Amulen Profesionales
  • Desplazarse territorialmente hacia los usuarios de los jardines e implementar estrategias innovadoras de acercamiento con las familias y comunidad
  • Participar en actividades de promoción del Buen Trato y Preservación y cuidado del Medio Ambiente y temas relacionados con el sello educativo del Jardín Infantil
  • Participar en jornadas de capacitación, perfeccionamiento, actualizaciones y de encuentro convocadas por Organismos ministeriales, entre otros
  • Respetuoso con los Profesionales, funcionarios y miembros de la comunidad educativa

Educadora Directora de Párvulos

Corporación Serpaj Chile
Coquimbo
06.2010 - 02.2020
  • Encargada de tramitar documentos administrativos para concretar firma de convenio con JUNJI y Comodato con Municipalidad de Coquimbo
  • Encargada de recepcionar mobiliario y equipamiento del jardín infantil 'Mundo de Paz'
  • Encargada de realizar difusión y puerta a puerta para la captación de párvulos de manera de iniciar actividades con párvulos
  • Supervisar y acompañar a los equipos de trabajo para el desarrollo de sus funciones
  • Organizar actividades, talleres, reuniones con equipo de trabajo y familia
  • Coordinar con redes de manera de formar alianzas en beneficio de los párvulos
  • Liderar la gestión del jardín, para dar cumplimiento a los requerimientos técnicos pedagógicos y administrativos del jardín infantil
  • Liderar procesos de planificación y evaluación de documentos técnicos pedagógicos
  • Organizar y planificar rutina de aula
  • Organizar espacio para el desarrollo de actividades
  • Planificar Actividades diarias
  • Evaluar actividades diarias
  • Confeccionar y evaluar informes al hogar
  • Organizar trabajo con familia (Reuniones, talleres)

Educadora de Párvulos

Corporación Servicio Paz y Justicia SERPAJ Chile
Calama
01.2006 - 12.2009
  • Descripción general de la empresa: Servicio Paz y Justicia, Serpaj Chile, es una corporación privada sin fines de lucro que trabaja a lo largo del territorio nacional, abarcando desde la Región de Arica hasta el extremos sur de nuestro país en la región de Aysén, focalizando su intervención en la restitución de derechos de niños, niñas, jóvenes y sus familias en situación de vulneración de derechos
  • Participar (en lo posible) en la bienvenida de los niños, niñas y lactantes que ingresan al hogar
  • Participar en la planificación y ejecución de acciones para la evaluación integral
  • Participar en reuniones de análisis de caso para la elaboración y evaluación de planes de intervención de los niños, niñas y lactantes
  • Realizar las acciones correspondientes a su competencia definidas en el plan de intervención
  • Desarrollar las acciones de intervención en el espacio de despliegue cotidiano de los niños, niñas y lactantes
  • Desarrollar acciones de promoción de un ambiente bien tratante y seguro, basado en un enfoque terapéutico del cuidado
  • Registrar permanentemente las intervenciones realizadas en la plataforma institucional (SENAINFO) y carpetas de intervención
  • Asistir a audiencias preparatorias y de juicio en los casos que sea requerido
  • Cualquier otra función que le encargue su jefatura jerárquica
  • Técnica
  • Que sea necesaria para el logro de los objetivos y/o el buen funcionamiento del hogar
  • Servicio Paz y Justicia, Serpaj Chile, es una corporación privada sin fines de lucro que trabaja a lo largo del territorio nacional, abarcando desde la Región de Arica hasta el extremos sur de nuestro país en la región de Aysén, focalizando su intervención en la restitución de derechos de niños, niñas, jóvenes y sus familias en situación de vulneración de derechos

Docente

Universidad del Mar, sede Calama
Calama
07.2008 - 12.2008
  • Descripción general de la empresa: Centro de formación
  • Realizar talleres remediarles de planificación, evaluación, para alumnas de 4 Semestre de la carrera de Educación Parvularia
  • Dictar talleres de metodología niveles medios, transición y sala cuna, para alumnas de 3 Semestre de la carrera de Educación Parvularia
  • Centro de formación

Educadora de Párvulos

Aldeas infantiles S.O.S.
Calama
12.1999 - 12.2005
  • Descripción general de la empresa: Aldeas Infantiles SOS es una organización sin fines de lucro, no gubernamental e independiente, que trabaja por el derecho de los niños y niñas a vivir en familia
  • Recibir y contener a lactantes, niños
  • Niñas que ingresen a Aldeas Infantiles S.O.S, Informar a las educadoras de trato directo del ingreso de los lactantes, niños
  • Niñas y las consideraciones que se deben tener
  • Conocer medida de protección impuesta por tribunal de menores
  • Realizar evaluación e informe educativo del desarrollo Psicomotor de los lactantes, niños
  • Niñas que ingresen a Aldeas Infantiles S.O.S
  • Ejecutar plan de trabajo de estimulación, para cada lactante, niño
  • Niña que ingresen a Aldeas Infantiles S.O.S
  • Brindar educación y formación a los lactantes, niños
  • Niñas que ingresen a Aldeas Infantiles S.O.S
  • Mantener informada a la jefatura a través de comunicación directa y fluida de la situación de lactantes, niños
  • Niñas que ingresen a Aldeas Infantiles S.O.S
  • Velar por el cuidado y respeto entre los niños y niñas, sus educadoras y personal de Aldeas Infantiles, resguardando siempre los principios de buen trato
  • Contribuir mediante acciones prácticas el trabajo en equipo, velando por mantener un buen clima laboral
  • Participar de reuniones de casos
  • Cumplir con cualquier otra función asignada
  • Gestionar vacantes y matriculas para los párvulos que lo requieran
  • Representar a los lactantes, niños
  • Niñas que ingresen a Aldeas Infantiles S.O.S en centros educativos
  • Capacidad de enfrentar y resolver eficazmente situaciones de conflictos entre personas, áreas
  • Grupos de trabajo, asumiendo una actitud conciliadora y de respecto, contribuyendo a la obtención de acuerdos compartidos
  • Apoyar de forma activa el logro de objetivos y metas comunes de la institución, identificando el impacto y consecuencias de su trabajo en los objetivo
  • Capacidad de adaptarse a los cambios organizacionales
  • Distintos escenarios, información y nuevas metodologías de trabajo, para dar cumplimiento a las funciones y objetivos planteados para el desempeño de su cargo, con un enfoque de mejora continua
  • Trabajar con otras personas de manera colaborativa, ya sea con los integrantes del equipo al que pertenece como aquellas relacionadas con las funciones de su trabajo
  • Aldeas Infantiles SOS es una organización sin fines de lucro, no gubernamental e independiente, que trabaja por el derecho de los niños y niñas a vivir en familia

Educadora de Párvulos

Escuela de Párvulos 'Snoopy'
Calama
03.1998 - 11.1999
  • Descripción general de la empresa: Escuela de Párvulo Particular
  • Realizar entrevistas individuales a padres y apoderados del nivel asignado
  • Involucrar colaborativamente a los apoderados en el proceso educativo
  • Planificar y ejecutar actividades socioeducativas para la familia
  • Planificar los aprendizajes de los niños y niñas del nivel asignado
  • Realizar evaluación diagnóstica, formativa y final de los niños/as del nivel asignado
  • Elaboración de informes de evaluación, sobre logros de aprendizajes de los niños/as
  • Llevar registros técnicos pedagógicos de sala (asistencia, planificaciones, evaluaciones de los niños/as, etc)
  • Organizar los espacios educativos del nivel asignado
  • Supervisar trabajo de la Técnico en Educación Parvularia
  • Participación en reuniones técnicas y análisis de caso con la directora
  • Equipo técnico
  • Velar por el cumplimiento de los objetivos propuestos del jardín infantil
  • Subrogar a directora jardín infantil en su ausencia
  • Planificar y desarrollar reuniones de apoderados
  • Organizar sub centros de padres y apoderados
  • Escuela de Párvulo Particular

Formación

Educadora de Párvulo - Licenciada en Educación

Universidad José Santos Ossa

ENSEÑANZA BÁSICA - undefined

Escuela D-54 Chuquicamata

ENSEÑANZA MEDIA - undefined

Liceo B -10 América

Enfatiza tus habilidades clave

  • Capacidad para trabajar bajo presión
  • Trabajo en equipo
  • Capacidad de escucha
  • Habilidades comunicativas
  • Trato amable y cercano
  • Capacidad para delegar responsabilidades
  • Facilidad para aprender
  • Resolución de conflictos
  • Compromiso con la calidad del trabajo

Personalizado

  • 2024, Diplomado 'Dificultades de Aprendizaje' impartido por ProFuturo
  • 2022, Diplomado 'Liderazgo para la construcción de una cultura educativa' impartido por Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Articulación de referentes curriculares con los contextos para el aprendizaje, impartido por Universidad Católica de Temuco
  • 2021, Diplomado 'DIRECTORA DE JARDINES INFANTILES', impartido por CACEM, Uso y manejo de extintores, impartidos por la ACHS, Estrategias educativas con las familias en la virtualidad, impartido por REFLEXUS Asesorías Ltda., Evaluación Autentica en la virtualidad, impartido por REFLEXUS Asesorías Ltda., Potencia tus planificaciones en la virtualidad, impartido por REFLEXUS Asesorías Ltda., Evaluación progresiva y de progreso, impartida por AICUC, Elaboración de portafolio y evaluación docente, impartido por Educacreativa, Estrategias educativas con familias en la virtualidad, impartido por REFLEXUS, Preparar la vuelta a clases al jardín Infantil, Aicuc-Chile, Estándares indicativos de desempeño de los equipos pedagógicos, impartido por Pontificia Universidad Catolica de Chile
  • 2020, Conversatorio con la impartidos por Educacreativa, Elaboración de Instrumentos de Evaluación, impartido por Educacreativa, Priorización Curricular AdelantEduca, Actualización de Bases curriculares, Diseño universal del aprendizaje, impartido por AdelantEduca, Preparándonos para el regreso a los jardines infantiles en el contexto de la pandemia COVID-19
  • 2019, Taller de 'Salud bucal para educadoras de párvulos y cuidadores con niños en edad preescolar', impartido por Programa Sembrando Sonrisas
  • 2017, Capacitación 'Evaluación Cualitativa' realizada en La Serena por JUNJI, Capacitación Higiene Bucal, impartido por consultorio Santa Cecilia

Cronología

Docente

FUNDACIÓN CENTRO DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE CEDUC-UCN
07.2024 - 12.2024

Directora Jardín Infantil

Corporación Amulen Profesionales
03.2020 - 12.2023

Educadora Directora de Párvulos

Corporación Serpaj Chile
06.2010 - 02.2020

Docente

Universidad del Mar, sede Calama
07.2008 - 12.2008

Educadora de Párvulos

Corporación Servicio Paz y Justicia SERPAJ Chile
01.2006 - 12.2009

Educadora de Párvulos

Aldeas infantiles S.O.S.
12.1999 - 12.2005

Educadora de Párvulos

Escuela de Párvulos 'Snoopy'
03.1998 - 11.1999

ENSEÑANZA BÁSICA - undefined

Escuela D-54 Chuquicamata

ENSEÑANZA MEDIA - undefined

Liceo B -10 América

Educadora de Párvulo - Licenciada en Educación

Universidad José Santos Ossa

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