Estudiante en prácticas
Durante mi práctica profesional en el Colegio Bicentenario Miguel de Cervantes, en el Programa de Integración Escolar (PIE), participé en la implementación de estrategias de inclusión para estudiantes con necesidades educativas especiales, colaboré en procesos de evaluación psicológica aplicando instrumentos cognitivos y socioemocionales, realicé acompañamiento individual a alumnos para favorecer su bienestar académico y emocional, trabajé en coordinación con el equipo multidisciplinario del PIE para diseñar planes de apoyo, brindé orientación a familias sobre estrategias de acompañamiento en el hogar y participé en la gestión de talleres orientados al desarrollo de habilidades socioemocionales y funciones ejecutivas en adolescentes.