
Como Director, me he desarrollado como un profesional con aptitudes de gestión y liderazgo, con una visión innovadora, precisa, con una gran capacidad de coordinar equipos, promoviendo un entorno laboral cooperativo y orientado a buenos resultados.
Desde Marzo a la fecha, desempeño el cargo de Jefe de la Unidad Técnico Pedagógica de la Escuela, donde he asesorado a la Directora en la elaboración del Plan de actividades del Establecimiento.
También he estado encargado de monitorear y retroalimentar las prácticas docentes con foco en el aprendizaje de los y las estudiantes.
Durante mi desempeño en el cargo, esta Unidad Educativa se ha posicionado entre la de mejores resultados en las mediciones internas y externas, llevándola a ser clasificada por 26 años consecutivos como Escuela de Excelencia Académica al 100 % por la Agencia de Calidad Educativa y Escuela Autónoma desde el año 2.000 a la fecha, por el MINEDUC Chile.
En Marzo de 2.019, me desempeño como Director de la Escuela N° 47 de Chollinco, Futrono, Unidad Educativa Rural Multigrado, con cursos desde Primero a Sexto año básico, Escuela de Excelencia Académica al 100 % y Escuela Autónoma desde hace 4 años, ambas calificaciones entregadas por Agencia de Calidad de la Educación y MINEDUC Chile.
Esta Unidad Educativa cuenta con un Programa de Integración Escolar P.I.E. para dar respuesta a las necesidades educativas especiales de los y las estudiantes, con 11 Talleres J.E.C.D. que buscan entregar una formación integral a sus estudiantes.
La Visión del colegio es un lugar donde sus estudiantes sean capaces de alcanzar aprendizajes significativos, activos, participativos y receptivos de los cambios, respetuosos de la diversidad.
Su Misión es ser una escuela de excelencia académica, generadora de oportunidades de aprendizaje, orientada al desarrollo de la libertad responsable, creatividad y autonomía, solidaridad, abierta a la interrelación educativa, social y cultural.
Desde el año 1993 a la fecha, me desempeño como Docente de Lenguaje y Comunicación en 4°, 5° y 6° año básico, labor donde el trabajo de la asignatura se ha basado en ser guía para que los y las estudiantes sean constructores de su aprendizaje, con un fuerte énfasis en la lectura fluida, escritura y la comprensión lectora, por ser competencias muy importantes y transversales al Currículum.
De los 31 años que llevo dictando esta asignatura, por 26 años de manera ininterrumpida, se han obtenido excelentes resultados en las Evaluaciones SIMCE de la Agencia de Calidad, en 4° y 6° año básico, en escritura y comprensión lectora, lo que ha permitido situar a la Unidad Educativa entre la de mejores resultados en la comuna y provincia.
Para conseguir estos logros, se han ideado múltiples estrategias educativas para ayudar a los y las estudiantes a mejorar sus habilidades con la lengua materna.
Durante mis años de ejercicio docente y de docente directivo, me he empeñado en practicar una comunicación efectiva, un óptimo nivel de organización, manejo de trabajo en equipo, desarrollando un espíritu crítico, tengo aptitudes de liderazgo, manejo bien la gestión de los tiempos, buen nivel de resolución de problemas, mucha paciencia y buen dominio de grupo
Como docente, he propiciado la flexibilidad y la capacidad de adaptar los estilos de enseñanza a las necesidades individuales y las NEE de cada estudiante, usando una multiplicidad de estrategias para lograr un mayor y mejor aprendizaje
Como Jefe de la UTP he buscado liderar los procesos de la enseñanza aprendizaje, siendo u colaborador y guía de los docentes de aula
En el cargo de Director, me he enfatizado en dirigir y liderar el Proyecto Educativo Educacional o PEI de la Escuela