Priscila Natalíe Moreno Neira

Soy Educadora Diferencial con más de 4 años de experiencia especializada en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), con un enfoque particular en el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y la educación inclusiva. Mi práctica profesional se sustenta en la adaptación curricular, la implementación de estrategias pedagógicas individualizadas y el diseño de intervenciones específicas que favorezcan el acceso y participación de todos los estudiantes en el proceso educativo.

Cuento con sólida experiencia en la coordinación y gestión de programas de integración escolar, trabajando en conjunto con equipos multidisciplinarios (psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales y docentes de asignaturas regulares), con el objetivo de garantizar la integración efectiva de los estudiantes con NEE en el aula común. Mis habilidades en supervisión de procesos pedagógicos y gestión educativa me han permitido asegurar la aplicación de estrategias inclusivas que fomenten un ambiente de aprendizaje equitativo y accesible.

Tengo un dominio experto en el uso de recursos pedagógicos adaptados, así como en la evaluación y seguimiento de estudiantes con TEL, promoviendo su desarrollo en áreas cognitivas, lingüísticas y socioemocionales. Además, he implementado arteterapia como herramienta de intervención para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y las condiciones socio-afectivas de los estudiantes en contextos educativos, incluidos aulas hospitalarias.

Mi enfoque pedagógico está centrado en la diversidad funcional, buscando siempre la optimización de los procesos de enseñanza mediante la aplicación de enfoques basados en la evidencia y en la innovación educativa. Mi compromiso con la educación inclusiva, el perfeccionamiento profesional continuo y la implementación de prácticas pedagógicas efectivas respaldan mi capacidad para ofrecer soluciones personalizadas y eficaces a las necesidades de los estudiantes.

• Estrategias actuales de los docentes del aula hospitalaria Dr. Guillermo Grant Benavente del gran Concepción, Proponer el arteterapia basado en la pedagogía teatral para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, y sus efectos en las condiciones socio-afectivas de los estudiantes con
• Sin necesidades educativas especiales.