Sebastián Antonio Mardones Contreras

• Liderar procesos de evaluación y gestión de casos de alta complejidad asociados a factores de riesgo sociodelictual en niños, niñas y adolescentes, desarrollando diagnósticos integrales para la toma de decisiones y definición de estrategias de intervención.

• Coordinar la Mesa Comunal de Casos Críticos, articulando el trabajo intersectorial entre educación, salud, seguridad pública, protección especializada, programas municipales y organismos colaboradores para la gestión de situaciones de alta vulnerabilidad.

• Diseñar e implementar estrategias de intervención temprana orientadas a la prevención de trayectorias delictivas, fortalecimiento de factores protectores y restitución de derechos de niños, niñas y adolescentes.

• Liderar la articulación de redes institucionales y comunitarias, promoviendo respuestas oportunas e integrales frente a situaciones de riesgo que afectan a la población infantojuvenil de la comuna.

• Gestionar procesos de análisis territorial y levantamiento de alertas tempranas, contribuyendo a la identificación de problemáticas emergentes y a la planificación de acciones preventivas focalizadas.

• Elaborar informes técnicos especializados, diagnósticos sociales y reportes estratégicos para organismos municipales y entidades vinculadas al sistema de protección y prevención.

• Representar técnicamente al programa en instancias comunales e interinstitucionales, promoviendo la coordinación efectiva entre actores relevantes para la gestión de casos complejos.

• Realizar seguimiento y monitoreo de procesos de intervención, evaluando avances, resultados y necesidades de ajuste en las estrategias implementadas.

• Desarrollar acciones preventivas en establecimientos educacionales y espacios comunitarios, fortaleciendo factores protectores individuales, familiares y comunitarios asociados a la prevención de conductas de riesgo.

• Gestionar derivaciones y procesos de vinculación con la oferta programática especializada, favoreciendo el acceso oportuno a servicios de protección, salud, educación y apoyo psicosocial.

• Contribuir al fortalecimiento de la gobernanza local en materias de prevención social del delito, promoviendo la coordinación técnica entre instituciones y la generación de respuestas integrales frente a problemáticas complejas.

• Velar por el cumplimiento de lineamientos técnicos y metodológicos establecidos por la Subsecretaría de Prevención del Delito, asegurando estándares de calidad en la ejecución programática y gestión de casos.

• Coordinar al equipo de barrio para el correcto desarrollo del programa, sus fases y productos asociados.
• Realizar labores logísticas y administrativas, entre ellas planificaciones estratégicas, órdenes de compra, rendiciones, presupuesto, oficios conductores, reuniones de equipo, presentaciones en concejo municipal.
• Implementación efectiva del Plan de Gestión Social (PGS) en el barrio San Gregorio, abarcando todas las comunidades y grupos etarios.
• Colaboración multidisciplinaria para identificar y abordar las diversas necesidades del territorio.
• Elaboración de informes estratégicos para la implementación de las distintas fases del programa.
• Diagnóstico compartido del territorio, fundamentando intervenciones acertadas y colaborativas.
• Desarrollo del Índice de Deterioro Urbano y Social (IDUS), identificando áreas críticas para programas de mejoramiento.
• Metodologías participativas que empoderan a la comunidad en el proceso de toma de decisiones.
• Priorización de proyectos sociales y urbanos alineados con las necesidades reales de San Gregorio.
• Diseños participativos de proyectos, garantizando la inclusión de la voz comunitaria.
• Desarrollo e implementación del Plan Maestro de Recuperación de Barrios, revitalizando la zona.
• Planificación y ejecución de actividades comunitarias que fomentan la cohesión social.
• Gestión eficiente de recursos del programa, asegurando un uso responsable.
• Gestión de talleres funcionales y formativos para niños, jóvenes, adultos mayores y organizaciones sociales.
• Creación del Consejo Vecinal de Desarrollo Mejor Vivir, potenciando el Programa Quiero Mi Barrio.
• Reuniones periódicas con el CVD Mejor Vivir para asegurar un desarrollo eficaz y vinculado.
• Vinculación con departamentos municipales y programas sociales de La Granja para fortalecer la ejecución del programa en la Mesa Técnica Comunal (MTC).
• Aprobación del Plan Maestro en la Mesa Técnica Regional (MTR), junto a la SEREMI del Ministerio de Vivienda y Urbanismo.
• Desarrollo de materiales gráficos para la difusión de actividades, aumentando la visibilidad del programa.
• Estrategias comunicacionales que promueven el programa dentro de la comunidad, transformando San Gregorio en un lugar mejor.
• I. Municipalidad de La Granja

• Diseñar, ejecutar y evaluar estrategias de prevención del consumo de alcohol y otras drogas en los ámbitos educacional, comunitario, familiar y laboral, de acuerdo con los lineamientos técnicos del Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (SENDA).

• Implementar programas preventivos en establecimientos educacionales, fortaleciendo factores protectores y promoviendo el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños, niñas y adolescentes.

• Desarrollar intervenciones dirigidas a padres, madres y cuidadores, promoviendo competencias parentales y estrategias de crianza protectoras frente a conductas de riesgo.

• Coordinar acciones con establecimientos educacionales, centros de salud, organizaciones comunitarias, instituciones públicas y actores territoriales para fortalecer la red local de prevención.

• Diseñar y ejecutar actividades comunitarias orientadas a la promoción de estilos de vida saludables, fortalecimiento comunitario y prevención del consumo de sustancias.

• Realizar diagnósticos territoriales y levantamiento de necesidades locales, contribuyendo a la planificación de acciones preventivas focalizadas según las características de la población objetivo.

• Gestionar la implementación de campañas preventivas y actividades de sensibilización dirigidas a distintos grupos etarios y comunidades.

• Facilitar talleres, capacitaciones y espacios formativos orientados al fortalecimiento de habilidades para la vida, prevención de conductas de riesgo y promoción del bienestar psicosocial.

• Elaborar informes técnicos, registros de gestión y reportes de seguimiento asociados a la ejecución programática y cumplimiento de indicadores.

• Participar en mesas técnicas e instancias intersectoriales de coordinación, contribuyendo al desarrollo de estrategias locales de prevención y promoción de la salud.

• Monitorear y evaluar procesos de intervención, identificando oportunidades de mejora y contribuyendo al fortalecimiento de las estrategias preventivas implementadas.

• Promover la participación activa de la comunidad en iniciativas de prevención, fortaleciendo la corresponsabilidad social y el desarrollo de entornos protectores.

• Gestionar procesos de acompañamiento integral a gestantes, niños, niñas y sus familias en situación de vulnerabilidad, favoreciendo el acceso oportuno a prestaciones y servicios de la red de protección social.

• Identificar factores de riesgo biopsicosocial que pudieran afectar el desarrollo integral infantil, elaborando diagnósticos sociales y planes de intervención acordes a las necesidades de cada familia.

• Realizar seguimiento y monitoreo de casos de mayor complejidad, asegurando la continuidad de la atención y la activación oportuna de apoyos especializados.

• Coordinar acciones intersectoriales con establecimientos de salud, educación, programas sociales, organismos de protección y servicios públicos para garantizar respuestas integrales a las necesidades detectadas.

• Efectuar visitas domiciliarias, entrevistas familiares y gestiones en terreno orientadas a la evaluación de condiciones de vida, fortalecimiento de competencias parentales y vinculación con redes de apoyo.

• Gestionar derivaciones y articulación con programas de apoyo psicosocial, salud mental, protección de derechos, educación y beneficios sociales, promoviendo la restitución y ejercicio efectivo de derechos.

• Orientar a familias respecto de la oferta programática disponible, favoreciendo el acceso a prestaciones universales y focalizadas del sistema de protección social.

• Participar en reuniones técnicas y mesas de coordinación interinstitucional, contribuyendo a la construcción de estrategias de intervención conjuntas para casos de mayor vulnerabilidad.

• Elaborar informes sociales, registros técnicos y reportes de gestión, asegurando la adecuada documentación de los procesos de intervención y seguimiento.

• Promover el desarrollo integral de niños y niñas durante la primera infancia, fortaleciendo factores protectores familiares y comunitarios que favorezcan su bienestar y trayectoria de desarrollo.

• Contribuir al fortalecimiento de la red local de infancia mediante la coordinación permanente con actores comunitarios e instituciones públicas vinculadas a la protección y promoción de derechos.

• Velar por el cumplimiento de los principios y lineamientos del Subsistema Chile Crece Contigo, promoviendo una atención centrada en derechos, enfoque familiar e intervención intersectorial.

• Apoyar la implementación del Plan de Gestión Social (PGS), contribuyendo al desarrollo de estrategias de participación ciudadana, fortalecimiento comunitario y recuperación de espacios públicos.

• Colaborar en la ejecución de diagnósticos territoriales y comunitarios, levantando información relevante para la identificación de necesidades, problemáticas y oportunidades de desarrollo barrial.

• Participar en procesos de vinculación y trabajo directo con dirigentes vecinales, organizaciones comunitarias e instituciones locales, fortaleciendo la participación de la comunidad en el programa.

• Apoyar la planificación, organización y ejecución de actividades comunitarias orientadas al fortalecimiento del tejido social y la apropiación de los espacios públicos recuperados.

• Realizar seguimiento a iniciativas comunitarias y proyectos barriales, favoreciendo la participación activa de vecinos y vecinas en los procesos de transformación del territorio.

• Colaborar en la coordinación con servicios públicos, organizaciones sociales y actores territoriales relevantes para la implementación de acciones contempladas en el Plan Maestro y el Plan de Gestión Social.

• Elaborar registros técnicos, sistematizaciones e informes asociados a las actividades desarrolladas y al cumplimiento de objetivos programáticos.

• Apoyar procesos de difusión comunitaria, convocatorias y estrategias de comunicación dirigidas a promover la participación de la comunidad en las distintas etapas del programa.

• Participar en reuniones técnicas y territoriales, contribuyendo al análisis de información y a la toma de decisiones para el desarrollo de las intervenciones barriales.

• Promover la participación inclusiva de diversos actores comunitarios, fortaleciendo la cohesión social, el sentido de pertenencia y la corresponsabilidad en el mejoramiento del barrio.

• Colaborar en la ejecución de actividades de educación comunitaria, fortalecimiento organizacional y desarrollo de capacidades locales.

• Contribuir al cumplimiento de los lineamientos metodológicos del Programa Quiero Mi Barrio, resguardando un enfoque participativo, territorial y comunitario en la intervención.

• Desarrollar procesos de acompañamiento psicosocial a personas mayores en situación de vulnerabilidad social, promoviendo su integración comunitaria, autonomía y acceso a la red de protección social.

• Elaborar diagnósticos sociales y planes de acompañamiento individualizados, identificando necesidades, recursos personales y factores de riesgo que pudieran afectar su bienestar y calidad de vida.

• Realizar visitas domiciliarias periódicas orientadas al fortalecimiento de capacidades personales, apoyo emocional y promoción de la participación social de las personas mayores.

• Favorecer el acceso oportuno a beneficios sociales, prestaciones de salud, apoyos comunitarios y programas públicos destinados a personas mayores.

• Gestionar y coordinar acciones con instituciones públicas, centros de salud, organizaciones comunitarias y redes locales para fortalecer los sistemas de apoyo de las personas acompañadas.

• Promover el fortalecimiento de redes familiares, comunitarias e institucionales, contribuyendo a disminuir situaciones de aislamiento social y exclusión.

• Desarrollar acciones de orientación y educación social relacionadas con derechos, autocuidado, envejecimiento activo, acceso a prestaciones y participación comunitaria.

• Identificar situaciones de vulneración de derechos, dependencia, abandono o riesgo social, activando oportunamente los mecanismos institucionales de protección correspondientes.

• Facilitar espacios de participación y vinculación comunitaria que favorezcan la inclusión social y el fortalecimiento de redes de apoyo significativas.

• Mantener registros técnicos e instrumentos de seguimiento, elaborando informes sociales y reportes asociados al proceso de intervención y cumplimiento programático.

• Participar en instancias de coordinación intersectorial y trabajo en red, contribuyendo al desarrollo de estrategias integrales de apoyo para personas mayores.

• Contribuir al fortalecimiento de la autonomía, bienestar subjetivo y calidad de vida de las personas mayores mediante intervenciones centradas en derechos, participación y envejecimiento digno.