
Terapeuta Ocupacional recién egresada con experiencia en intervención infantojuvenil en contexto educativo y atención domiciliaria. Manejo de evaluación para ingreso a Programa de Integración Escolar (PIE), planificación de intervenciones individuales y trabajo interdisciplinario. Interés en inclusión escolar y estrategias que favorezcan la participación y el desempeño ocupacional.
• Intervención en diagnóstico de TEA, abordando selectividad alimentaria y habilidades adaptativas.
• Intervención en diagnóstico de TDAH, enfocada en regulación atencional y desempeño escolar.
• Orientación a cuidadores y planificación de sesiones individualizadas.
• Participación en programa de rehabilitación psicosocial.
• Planificación de Planes de Cuidados Integrales (PCI).
• Atención individual y visitas domiciliarias.
• Trabajo interdisciplinario e informes clínicos.
• Evaluación para ingreso a PIE.
• Elaboración de informes diagnóstico ocupacional.
• Planificación e implementación de intervenciones individuales.
• Trabajo interdisciplinario con equipo PIE.
• Desarrollo de propuesta para jornadas deportivas inclusivas.