Catherine Elizabeth Acosta Olivares

Liderar procesos curriculares y evaluativos en Educación Media. la gestión pedagógica e implementar Programas SIMCE y PAES.

Gestión Institucional para Equipos Directivos en Instrumentos de gestión PEI, PME, Planes de Gestión, Programas de Recuperación de Indicadores de Gestión, Elaboración de Diagnósticos Institucionales. Además de asesorar procesos curriculares y evaluativos.

Liderar la gestión pedagógica, acompañamiento docente, gestionar el currículum, y recursos facilitadores del aprendizaje, monitorear el aprendizaje estudiantil mediante datos para la mejora continua, y gestiona la calidad educativa, vinculando la UTP con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el mejoramiento de la enseñanza. e implementar Programa de apoyo PAES:

Inspectora General: Liderar procesos de Gestión de la
Convivencia, conformar Equipo, Implementar Protocolos y plan de vinculación escolar en contexto de alta vulnerabilidad social.
Subdirectora Pedagógica: Liderar procesos de gestión institucional
(Instrumentos como PEI, PME normativas y decretos), gestión pedagógica, como también la implementación curricular y decreto 67.

Liderar y dirigir el Establecimiento, mediante la gestión técnico pedagógica y administrativa en consideración al proyecto educativo institucional y gestionar el desempeño de docentes y demás funcionarios del establecimiento.

Evaluadora Procesos de Gestión educativa en Educación Parvularia.

Seguimiento del desarrollo curricular, asegurando el avance y cumplimiento de los Planes de Estudios y Programas de Asignaturas como también asesorar los procesos docentes y desarrollo de las actividades de evaluación y en la aplicación de Planes y Programas de Estudio.

Docente Primer ciclo, Jefatura y docente Lenguaje 4tos. básicos. Preparación SIMCE.