Juliana Amanda Sarue Garcia

Durante los últimos años me he dedicado y espacializado en buscar propiedades con potencial y encontrar un valor agregado en ella, desarrollando propuestas a los propietarios e inversionistas formulando un vinculo de negocio donde ambas partes se vean beneficiadas de manera conjunta en un proyecto que beneficia a mas personas que hacerlo individualmente. Alguna de la areas en la que me manejo constantemente son

Diseñar planes de comercialización
Coordinar las relaciones públicas
Formular proyectos turísticos.
Elaborar programas comunitarios
Desarrollar estrategias para poner en valor los productos en venta.
Mantener altos estándares de servicio al cliente
Colaborar con agencias gubernamentales y proveedores locales.

EXPERIENCIA LABORAL:

2018/ 2024 EMPRESARIA EN DESARROLLO Y VENTAS INMIBILIARIAS ZONA RURAL NACIONAL E INTERNACIONAL.

1. 2015/2023 EMPRESARIA INDEPENDIENTE FUNDADORA DE MARCA LA COFFEEKOMBI, ISLA DE PASCUA.

• Control y seguimiento de presupuestos y gastos.
• Gestión eficiente del equipo de profesionales a cargo.
• Desarrollo de proyectos y programas.

2. 2016/2021. COLABORADORA EN GESTION PROGRAMAS MUNICIPALES EN ZONA PUERTECILLO. DIDECO Y DAEM MUNICIPALIDAD NAVIDAD

3. 2004/2007.INSTRUCTORA Y COOORDINADORA DE LOGISTICA

SURFCAMP, UNAB.

2010-2009 PROFESORA DE EDUCACION AMBIENTAL EN “TALLER LA ERA”,

COLEGIO LA SAGRADA FAMILIA, REÑACA, VIÑA DEL MAR.

· Participación durante 1 año en taller con niños entre 5 y 8 años, realizando actividades en terreno, estudiando y reconociendo la flora nativa de Chile, promoviendo la protección y resguardo del patrimonio natural, haciéndoles partícipes de una experiencia lúdica educativa.

2008. DISEÑO PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN FUNCION DE ORQUIDEAS NATIVAS DE CHILE, ORIENTADO A ESTUDIANTES DE 5° AÑO BASICO.

PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL MEDIANTE PROGRAMA DE ACTIVIDADES. GENERANDO UN PRODUCTO EDUCATIVO, TURISTICO Y COMERCIAL. JARDIN BOTANICO VIÑA DEL MAR

Proyecto de tesis, donde se investigó en terreno los conocimientos medioambientales de niños de diferentes estratos sociales, analizando de que manera influiría un cambio en su conciencia ambiental en la conservación de la flora nativa, especialmente, las orquídeas chilenas. Se propuso un programa educativo y lúdico de 1 día de duración, donde los niños mediante actividades recreativas aprendan de la flora y la importancia de cuidarla, como también incentivar creación y desarrollo de programas ecoturísticos abordando. EDUCACION, TURISMO, COMERCIO.

2008. PRACTICA PROFESIONAL II.

Reserva Ecológica y Eco Lodge Maquipucuna, Ecuador.

· Encargada de proponer e implementar un Orquideario y Bromeliario en la Reserva. Guía de turistas extranjeros dentro de los circuitos de trekking, Coordinadora de capacitación de servicios turísticos a trabajadores de la comunidad local.

2005

PRACTICA PROFESIONAL I.Guía de cabalgatas y bicicleta, Ruta Tropera Expediciones, San Pedro de Atacama, Chile.

2005/2006. TRABAJO EN CENTRO DE BUCEO MIKE RAPU DIVING CENTER, ISLA DE PASCUA, CHILE.