Yocelin Del Carmen Curin Millañir
Escuela Municipal Gabriela Mistral
4
Languages
1
Certificación
19
Años de estudios superiores
10
Años de experiencia
Profesora de Educación Diferencial, mención en Audición y Lenguaje, y Magíster en Neurociencias de la Educación, con experiencia en el Programa de Integración Escolar (PIE). Cuento con formación en atención a la diversidad, educación inclusiva y procesos de enseñanza y aprendizaje.
Poseo experiencia en el desarrollo de estrategias educativas orientadas a responder a las necesidades de los estudiantes, favoreciendo su participación y aprendizaje mediante el trabajo colaborativo. Además, cuento con experiencia como facilitadora de Lengua de Señas Chilena y formación complementaria en neurociencias y coordinación de Programas de Integración Escolar.
Me caracterizo por el compromiso con la educación inclusiva, la responsabilidad profesional, la capacidad de adaptación y la disposición para el trabajo interdisciplinario, contribuyendo al desarrollo de prácticas pedagógicas que consideran las características y necesidades individuales de los estudiantes.
Experiencia
Profesora Diferencial en un Programa de Integración Escolar (PIE)
3 Months- Desarrollo de estrategias pedagógicas diversificadas que atendieron eficazmente las necesidades educativas de los estudiantes.
- Coordinación con docentes para facilitar la participación y el acceso equitativo a los aprendizajes.
- Elaboración y adaptación de recursos educativos que respondieron a las características y necesidades de apoyo de los estudiantes.
Profesora Diferencial en un Programa de Integración Escolar (PIE)
6 Years 9 Months- Implementación de estrategias pedagógicas diversificadas para responder a las necesidades educativas de los estudiantes, promoviendo la inclusión, la participación y el acceso a los aprendizajes.
- Trabajo colaborativo con docentes de aula para desarrollar estrategias de enseñanza que consideren las características, habilidades y necesidades de apoyo de los estudiantes.
- Adaptación de recursos y estrategias pedagógicas para favorecer el aprendizaje y la participación de estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la educación media técnico-profesional, considerando las particularidades de esta modalidad educativa.
- Promoción de prácticas pedagógicas inclusivas, orientadas a favorecer la participación, el desarrollo de habilidades y el progreso educativo de los estudiantes.
- Coordinación y colaboración con los profesionales involucrados en los procesos de apoyo educativo, favoreciendo una respuesta pertinente a la diversidad del alumnado.
- Planificación y organización de las sesiones de clase.
- Elaboración de material didáctico y de estudio para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
- Acompañamiento y estímulo de los estudiantes para propiciar el desarrollo de sus capacidades.
Intérprete en Lengua de Señas Chilena
1 Month- Facilitación de la comunicación efectiva en Lengua de Señas Chilena durante capacitaciones a Carabineros de Chile.
- Transmisión precisa del mensaje, manteniendo la esencia del discurso original.
Intérprete en Lengua de Señas Chilena
9 Months- Implementación de la lengua de señas en entornos educativos para promover la inclusión.
- Ejecución de interpretación en tiempo real para asegurar la comunicación efectiva.
- Interpretación en tiempo real, en instancias particulares y en eventos privados.
- Participación como intérprete simultáneo en conferencias y discursos.
- Interpretación oral y escrita de grabaciones y contenidos audiovisuales.
Intérprete en Lengua de Señas Chilena
2 Months- Participación como intérprete simultáneo en conferencias y discursos.
- Interpretación en tiempo real, en instancias particulares y en eventos privados.
- Facilitación de la comunicación en lengua de señas en entornos diversos.
- Interpretación oral y escrita de grabaciones y contenidos audiovisuales.
Técnico en Educación Especial
9 Months- Asistencia en la planificación y ejecución de actividades educativas.
- Trabajo directo con estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes para fomentar su desarrollo académico.
Formación
Magister - Neurociencias de la Educación
Diplomado - Neurociencias
Profesora Diferencial
Técnico - Educación Especial
Enseñanza media - 8 Básico a 4 Medio
Enseñanza básica - 1 a 7
Enfatiza tus habilidades clave
Desarrollo e implementación de estrategias educativas inclusivas y socioemocionales.
Manejo de metodologías activas como ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).
Aplicación de neurociencias en procesos de enseñanza y aprendizaje.
Habilidades comunicativas y manejo de lengua de señas para la atención inclusiva de estudiantes.
Capacidad de liderazgo
trabajo colaborativo y adaptación a diversos contextos educativos.
Manejo de redes sociales y creación de contenido con enfoque educativo y comunitario.
Competencias artísticas
fotográficas y audiovisuales aplicadas a actividades pedagógicas y culturales.
Diplomas
Clase B
IDIOMAS/HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
Idioma Español
Experto
Idioma Inglés
Intermedio
Microsoft Office
Experto
Braille
Intermedio avanzado
Cronología
Profesora Diferencial en un Programa de Integración Escolar (PIE)
Escuela Municipal Gabriela Mistral
07.2026 - 10.2026Read More
Fundación Telefónica Movistar, Universidad Católica de Temuco
Diplomado from Neurociencias
06.2023 - 08.2023Read More
Universidad Mayor
Magister from Neurociencias de la Educación
03.2023 - 12.2024Read More
Intérprete en Lengua de Señas Chilena
Factor Clave
07.2021 - 08.2021Read More
Profesora Diferencial en un Programa de Integración Escolar (PIE)
Complejo Educacional la frontera
09.2019 - 06.2026Read More
Intérprete en Lengua de Señas Chilena
Universidad Santo Tomás
03.2019 - 12.2019Read More
Intérprete en Lengua de Señas Chilena
Centro de estudio Andrés bello
04.2018 - 06.2018Read More
Universidad de la República
Profesora Diferencial
03.2018 - 12.2019Read More
Técnico en Educación Especial
Complejo Educacional La Frontera
03.2017 - 12.2017Read More
CFT. Santo Tomás
Técnico from Educación Especial
03.2015 - 12.2017Read More
Colegio Anglicano William Wilson
Enseñanza media from 8 Básico a 4 Medio
03.2010 - 12.2014Read More
Escuela Los Alamos
Enseñanza básica from 1 a 7
03.2002 - 12.2009Read More
CURSOS Y CAPACITACIONES
- Coordinación de Programas de Integración Escolar (PIE)
- Adelanteduca – Centro de Capacitación 2026
- Estrategias para la atención a la diversidad en el aula
- Facultad de Educación, UDP 2025
- Curso Básico de Lengua de señas Chilena.
- Asociación Regional de Sordos de Temuco
- Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPIPE)
- Curso Básico de Fotografía
- Cristian Larrere.
- Canon Chile.
COMPETENCIAS Y FORTALEZAS PROFESIONALES
- Desarrollo e implementación de estrategias educativas inclusivas y socioemocionales.
- Manejo de metodologías activas como ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).
- Aplicación de neurociencias en procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Capacidad de liderazgo, trabajo colaborativo y adaptación a diversos contextos educativos.
- Habilidades comunicativas y manejo de lengua de señas para la atención inclusiva de estudiantes.
- Experiencia en formulación, difusión y postulación de proyectos educativos.
- Manejo de redes sociales y creación de contenido con enfoque educativo y comunitario.
- Competencias artísticas, fotográficas y audiovisuales aplicadas a actividades pedagógicas y culturales.
VOLUNTARIADOS
Asociación Regional de Sordos de Temuco, Apoyo en diversas actividades interna y externas como facilitadora en LSCH.
CURSOS Y CAPACITACIONES
- Coordinación de Programas de Integración Escolar (PIE)
- Adelanteduca – Centro de Capacitación 2026
- Estrategias para la atención a la diversidad en el aula
- Facultad de Educación, UDP 2025
- Curso Básico de Lengua de señas Chilena.
- Asociación Regional de Sordos de Temuco
- Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPIPE)
- Curso Básico de Fotografía
- Cristian Larrere.
- Canon Chile.
COMPETENCIAS Y FORTALEZAS PROFESIONALES
- Desarrollo e implementación de estrategias educativas inclusivas y socioemocionales.
- Manejo de metodologías activas como ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).
- Aplicación de neurociencias en procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Capacidad de liderazgo, trabajo colaborativo y adaptación a diversos contextos educativos.
- Habilidades comunicativas y manejo de lengua de señas para la atención inclusiva de estudiantes.
- Experiencia en formulación, difusión y postulación de proyectos educativos.
- Manejo de redes sociales y creación de contenido con enfoque educativo y comunitario.
- Competencias artísticas, fotográficas y audiovisuales aplicadas a actividades pedagógicas y culturales.